康奈爾大學(xué)最新交互設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)——跨專(zhuān)業(yè)融合

播報(bào)文章
2025-02-25 14:02:23 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:37
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M.S. Design Technology(MSDT)

設(shè)計(jì)技術(shù)理學(xué)碩士

所屬院系:建筑、藝術(shù)、規(guī)劃學(xué)院

學(xué)制:兩年

專(zhuān)業(yè)特點(diǎn):Research +project based教學(xué)為核心。5個(gè)學(xué)院聯(lián)合,重點(diǎn)是由APP學(xué)院和Cornell Tech聯(lián)合教學(xué)。整合設(shè)計(jì)和科學(xué),囊括了數(shù)字化的產(chǎn)品工具、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、材料研究,環(huán)境等跨學(xué)科教學(xué)。

跨學(xué)科融合培養(yǎng)模式  

這一全新課程凝聚了康奈爾大學(xué)五大學(xué)院的智慧結(jié)晶,由建筑、藝術(shù)與規(guī)劃學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院、人類(lèi)生態(tài)學(xué)院、工程學(xué)院以及科技學(xué)院攜手共創(chuàng)。

課程內(nèi)容深度剖析 

1. 數(shù)字工具與交互設(shè)計(jì):課程深入引導(dǎo)學(xué)生探索如何巧妙運(yùn)用數(shù)字化工具開(kāi)展創(chuàng)意創(chuàng)作,尤其著重于交互設(shè)計(jì)與用戶(hù)體驗(yàn)優(yōu)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2. 響應(yīng)性設(shè)計(jì)與智能材料:學(xué)習(xí)如何利用這些前沿材料特性,打造出能夠與用戶(hù)產(chǎn)生高效互動(dòng)的空間環(huán)境,賦予設(shè)計(jì)作品獨(dú)特的生命力與實(shí)用性。

3. 環(huán)境與社會(huì)影響:強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)在建筑、空間以及公共環(huán)境范疇所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)社會(huì)和文化影響。特別關(guān)注如何通過(guò)設(shè)計(jì)手段提升可持續(xù)發(fā)展水平。

4. 創(chuàng)新與實(shí)踐:設(shè)置了豐富多樣的研究與項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生將有大量機(jī)會(huì)參與跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作,投身于實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目中。

申請(qǐng)資料 

對(duì)于國(guó)際學(xué)生而言,申請(qǐng)MSDT專(zhuān)業(yè)時(shí),需要精心準(zhǔn)備以下材料:

1. 語(yǔ)言成績(jī):托福 iBT 總分至少為 100 分,雅思總分至少為 7 分。研究生院設(shè)定的單項(xiàng)最低分?jǐn)?shù)也必須滿足。

2. 推薦信:至少提交兩封推薦信。

3. 本科成績(jī)單

4. 學(xué)術(shù)目的陳述

5. 作品集:通過(guò) CollegeNET 應(yīng)用程序在線提交創(chuàng)意作品集或同等作品集。作品集大小不得超過(guò) 20 MB。

6. GRE成績(jī)不是申請(qǐng)必須部分

責(zé)任編輯:海波東

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