愛丁堡大學(xué)不僅僅是一所享有盛譽(yù)的綜合大u，其院校的藝術(shù)專業(yè)也倍受歡迎，提供了廣泛的藝術(shù)類專業(yè)，學(xué)校的藝術(shù)類專業(yè)涵蓋了不同的藝術(shù)領(lǐng)域，從視覺藝術(shù)到表演藝術(shù)，從設(shè)計(jì)到藝術(shù)史，以及音樂和電影等。接下來，大家就一起來了解一下關(guān)于愛丁堡大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的介紹吧!

院校概況：

愛丁堡大學(xué)位于蘇格蘭的首府愛丁堡市，始建于1583年，是英國(guó)六所最古老大學(xué)之一，與牛津、劍橋大學(xué)齊名，是英國(guó)公認(rèn)的第四大難以申請(qǐng)的大學(xué)。愛丁堡大學(xué)是羅素集團(tuán)成員之一，同時(shí)也是唯一一所(除牛津和劍橋外)Coimbra group和the LERU兩個(gè)歐洲大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)成員的大學(xué)。 愛丁堡大學(xué)以其出色而多樣的教學(xué)與研究而享譽(yù)世界。大學(xué)課程專業(yè)多樣，鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，并授予聯(lián)合學(xué)位，同時(shí)開設(shè)外延式課程，學(xué)生能夠在國(guó)外學(xué)習(xí)一年非學(xué)位課程。

愛丁堡大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些?

1.動(dòng)畫

在ECA，我們將鼓勵(lì)你挑戰(zhàn)你對(duì)什么是動(dòng)畫的先入之見，并加深你對(duì)如何使用動(dòng)畫與他人交流的理解。簡(jiǎn)單地說，你將學(xué)習(xí)如何將繪畫、油畫、物體、模型、木偶和文字帶到生活中，無論它們是由物理、手工或虛擬的計(jì)算機(jī)生成的。你不僅會(huì)讓事情發(fā)生變化，你還會(huì)全身心地投入其中。你的作品不僅會(huì)吸引觀眾，還會(huì)鼓勵(lì)他們自愿停止懷疑。

該項(xiàng)目規(guī)模較小，允許我們以英國(guó)獨(dú)有的方式教學(xué)，但其范圍很大，我們畢業(yè)生的成功更大。我們的理念是非規(guī)定性的技術(shù)：你將學(xué)習(xí)許多不同的動(dòng)畫制作方法，而不是專注于一種特定的方法。我們對(duì)你的最終項(xiàng)目也沒有規(guī)定。我們的大多數(shù)學(xué)生制作電影，一些制作游戲或應(yīng)用程序，或者制作音樂視頻。

2.服裝設(shè)計(jì)

ECA以前沿時(shí)尚教學(xué)而聞名，該教學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)人創(chuàng)意自由和設(shè)計(jì)創(chuàng)新，同時(shí)為你提供比大多數(shù)其他時(shí)尚課程更多的輔導(dǎo)時(shí)間。

時(shí)尚是多方面的，并且不斷發(fā)展。我們的項(xiàng)目反映了這一點(diǎn)。正如我們的年度設(shè)計(jì)手冊(cè)作品集建設(shè)項(xiàng)目所示，我們以堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)裝繪畫和展示技能而聞名，幫助您了解品牌發(fā)展以及在創(chuàng)意業(yè)務(wù)中閃耀的必要條件。你還將發(fā)展各種技術(shù)和圖案切割技能——包括創(chuàng)意切割、小規(guī)模切割、裁剪和外套——并鼓勵(lì)在面料、服裝制造和裝飾方面進(jìn)行創(chuàng)新。

最終，在最后一年，你將有機(jī)會(huì)將自己的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)充分融入你的畢業(yè)生時(shí)裝系列中，可以從配飾設(shè)計(jì)、男裝、女裝、針織品和表面設(shè)計(jì)的角度進(jìn)行探索。

3.平面設(shè)計(jì)

在本科課程中，你將學(xué)習(xí)各種技能，從傳統(tǒng)的絲網(wǎng)印刷和活版印刷技術(shù)，到尖端的數(shù)字技術(shù)。我們使用最新的數(shù)字工具，但手工制作的重要性被認(rèn)為是思維過程的基礎(chǔ)，并在每一個(gè)機(jī)會(huì)都受到鼓勵(lì)。最后一年的學(xué)生有機(jī)會(huì)將他們的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)完全融入到他們作品的最終展示中。還有機(jī)會(huì)在倫敦一年一度的英國(guó)設(shè)計(jì)與藝術(shù)指導(dǎo)：新血畢業(yè)生展覽上展示作品。

碩士課程積極鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)他們現(xiàn)有的研究和設(shè)計(jì)知識(shí)，并在學(xué)科內(nèi)外發(fā)展新的技能和網(wǎng)絡(luò)。研究生應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，將實(shí)驗(yàn)和探索作為日常活動(dòng)的一部分。在這里，你需要突破你的創(chuàng)造性界限，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新，并在發(fā)展實(shí)踐中承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

4.插畫

ECA本科課程在形式和內(nèi)容上對(duì)這門學(xué)科進(jìn)行了創(chuàng)造性和鼓舞人心的介紹，在視覺媒體的應(yīng)用方面為學(xué)生提供了富有挑戰(zhàn)性和適當(dāng)?shù)慕逃＿@一級(jí)別的研究項(xiàng)目解決了這種聯(lián)系，并探索插圖在出版、文學(xué)、設(shè)計(jì)和印刷中的作用。有一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)，觀察繪圖和一系列的項(xiàng)目，涵蓋了一系列概念方法的圖像制作和解釋的想法。

MA插畫提供了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的綜合理論和實(shí)踐的一個(gè)國(guó)際小組的研究生學(xué)生。?學(xué)生有各自特點(diǎn)的?工作空間，?他們?cè)跁刑接懥诉@個(gè)主題的當(dāng)代問題和現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)。研究提案在最初幾周內(nèi)撰寫，描述各個(gè)項(xiàng)目的想法和背景。學(xué)生們會(huì)在這些建議中得到指導(dǎo)，他們也會(huì)在學(xué)年的不同階段獲得固定項(xiàng)目和協(xié)作任務(wù)。

5.設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體

設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體課程為你提供了機(jī)會(huì)，讓你在一系列用途和平臺(tái)上創(chuàng)造性地使用當(dāng)前和新興的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)實(shí)踐和技術(shù)，發(fā)展新的和現(xiàn)有的技能和見解。該課程以生動(dòng)、協(xié)作的環(huán)境為基礎(chǔ)，為探索設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體在商業(yè)、文化和社會(huì)環(huán)境中的應(yīng)用提供了一個(gè)關(guān)鍵框架。

數(shù)字設(shè)計(jì)通常需要一種多視角的方法來開發(fā)媒體和互動(dòng)體驗(yàn)，本課程處理設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體之間的復(fù)雜關(guān)系。該課程將培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字媒體制作方面的流利性，并擴(kuò)展其現(xiàn)有技能，學(xué)生將致力于了解數(shù)字媒體的潛力，將其整合成創(chuàng)新的、引人入勝的形式，以便在多個(gè)平臺(tái)上用于多種目的。該項(xiàng)目以智能空間和普及媒體為背景，鼓勵(lì)在數(shù)據(jù)和數(shù)字材料方面進(jìn)行道德/負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)。

6.設(shè)計(jì)信息學(xué)

設(shè)計(jì)信息學(xué)將科學(xué)數(shù)據(jù)處理與創(chuàng)新概念開發(fā)結(jié)合在一起。我們的設(shè)計(jì)信息學(xué)?節(jié)目?是專為專業(yè)人士和應(yīng)屆畢業(yè)生開設(shè)的全日制高級(jí)課程。他們非常務(wù)實(shí)、進(jìn)取，設(shè)計(jì)時(shí)以勤奮為核心。

作為一名學(xué)生，你將學(xué)會(huì)釋放大數(shù)據(jù)的力量，利用大規(guī)模的連接性、分析能力和工業(yè)實(shí)力模擬來設(shè)計(jì)將?改變生活。你將學(xué)會(huì)作為團(tuán)隊(duì)的一部分工作，你將面臨以不同方式思考的挑戰(zhàn)，你將努力克服“現(xiàn)實(shí)世界”的挑戰(zhàn)。

上述就是關(guān)于愛丁堡大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的介紹，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

責(zé)任編輯：零一